SIMULACRO DE INCENDIOS EN PRIMARIA C.E.I.P. SAN GREGORIO

                       SIMULACRO DE INCENDIOS EN EL C.E.I.P. SAN GREGORIO

El día 6 (Martes ) de Junio de 2017 hemos realizado en el Centro un Simulacro de Incendios (ambos edificios). En el de Primaria hemos contado con la colaboración de la Policia Local de Guareña y una dotación de los  Bomberos de D. Benito.

 A las 10:00 horas se activó el protocolo con unos resultados muy satisfactorio, puesto que el protocolo ha funcionado correctamente. La coordinación entre el Centro y los cuerpos de seguridad han sido muy buena.

   Una vez terminado el simulacro, los bomberos han explicado a todos los alumno de Primaria como se ha sofocado el fuego, recomendaciones que hay que tener con él, así como los utensilios que utilizan, bombones de oxigeno, trajes, camión, etc...

   Más tarde en el aula con los alumnos de Quinto y Sexto, los bomberos han proyectado varios videos explicativos sobre el fuego, situaciones, recomendaciones, peligros y actuaciones.

   En general el Centro está muy satisfecho con el simulacro realizado este año.

Plazo presentación solicitudes niños/as 3 años y nueva inscripción.

INFORMACIÓN

SOLICITUD  ADMISIÓN DE  ALUMNOS

Curso 2.017 – 18

EL PLAZO DE SOLICITUD DE ADMISIÓN DE NUEVOS ALUMNOS EN EL C.E.I.P. "SAN GREGORIO" PARA EL CURSO 2.017 - 18  SERÁ EL COMPRENDIDO ENTRE

EL  5 Y EL  16  DE MAYO  DE 2.017

LAS FAMILIAS INTERESADAS EN INSCRIBIR A UN NUEVO ALUMNO EN EDUCACIÓN INFANTIL O EDUCACIÓN PRIMARIA PODRÁN RETIRAR, DURANTE EL PLAZO INDICADO, LOS IMPRESOS DE SOLICITUD EN LA SECRETARÍA DEL CENTRO.

EN EL TABLÓN DE ANUNCIOS  DEL COLEGIO SE EXPONE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

-          Normativa reguladora de la admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos.

-          Oferta de puestos escolares.

-          Plazo de formalización de solicitudes

-          Profesionales específicos de apoyo con que cuenta el centro

-          Servicios complementarios que ofrece el centro.

-          Horario de las actividades lectivas y complementarias

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GUAREÑA, 20 DE ABRIL  DE 2.017

EL  DIRECTOR

Fdo: Eusebio  López

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ADMISIÓN DE ALUMNOS

 RESOLUCIÓN de 8 de Febrero  de 2017, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario y otros aspectos del proceso de admision de alumnado de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2017-18.

   PROCESO ESPECÍFICO DE ADMISIÓN DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, PROCEDENTE DE CENTROS ADSCRITOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

    * Antes 17 de Febrero de 2017.......En los Centros de Primaria se facilitarán los impresos de solicitud para acceder a alguno de los centros de Secundaria a que esté adscrito. Reunión informativa del equipo directivo del centro de Primaria con los padres sobre el proceso, oferta del centros adscritos y recursos específicos.

    * 20 de  Febrero al 3 de Marzo  de 2017..... Plazo de entrega de solicitudes (Anexo V) en el Centro de Educación Primaria desde el que se solicita plaza.

   PROCESO GENERAL DE ADMISIÓN

   * Del 2 al 16 de Mayo de  2017.....Los Centros educativos facilitarán información sobre la oferta educativa y el proceso de admisión.

   * Del 5 al 16 de Mayo de 2017.... Plazo General de presentación de solicitudes de admisión (Anexo II), en el Centro que figure en primera opción.

Claustro

Coordinadora :  Dñª  Yolanda Vega Llanos

Apoyo : Dñª  Mª Isabel Fernández Retamar

                        Especialistas que imparten docencia en Educacion Infantil

    El Claustro de Profesores.

a) Elevar al equipo directivo propuestas para la elaboración del Proyecto educativo del centro y de la Programación General anual.
b) Establecer los criterios para la elaboración de los Proyectos Curriculares de etapa, aprobarlos, evaluarlos y decidir las posibles modificaciones posteriores de los mismos.
c) Aprobar los aspectos docentes de la Programación General anual del centro e informar ésta antes de su presentación al Consejo Escolar.
d) Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación y de la investigación pedagógica.
e) Elaborar el Plan de Formación del profesorado del centro.
f) Elegir sus representantes en el Consejo Escolar y en el Consejo del Centro de profesores.
g) Conocer las candidaturas a la Dirección y los programas presentados por los candidatos.
h) Aprobar los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios de los alumnos.
i) Aprobar la planificación general de las sesiones de evaluación.
j) Aprobar los criterios para la elaboración de los horarios de los maestros.
k) Analizar y valorar trimestralmente la marcha general y la situación económica del centro.
l) Analizar y valorar la evolución del rendimiento escolar general del centro a través de los resultados de las evaluaciones.
ll) Conocer las relaciones del centro con las instituciones de su entorno.
m) Analizar y valorar los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración educativa o cualquier información referente a la marcha del mismo.